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石大畢業大作業.docx 7頁

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中國石油大學(華東)現代遠程教育 畢業大作業(實踐報告) 題 目 機電一體化技術專業實踐報告 學習中心: 山東濟南明仁學習中心 年級專業: 網絡17春 機電一體化技術專業 學生姓名: XXX 學 號: XXXXXX 實踐單位: XXXXX機械廠 實踐起止時間:2018年9月至今 中國石油大學(華東)遠程教育學院 完成時間:2018_年10_月_20_日 中國石油大學(華東)現代遠程教育 畢業大作業(實踐報告)實踐單位評議表 年 級 xxx 層 次 網絡高起專 專 業 機電一體化技術 姓 名 xxxx 學 號 xxxxxx 學習中心 (函授站) 山東濟南明仁學習 中心 實踐報告題目 機電一體化社會頭踐報告 實踐單位 xxxx機械廠 實踐地點 xxxxxx 實踐時間 2018年10月至今 實 踐 單 位 意 見 xxxx同志在公司頭習期間,深入學習岡位知識,不斷提咼業務技能, 能利用所學知識結合公司情況開展工作,在較短的時間內取得了優異的成 績和顯者效果,給公司帶來了效益,給員工帶來了樹立了榜樣。 實習單位蓋章 年 月 日 機電一體化技術社會實踐報告 一、實踐目的(不少于100字) 實踐是一個從理論到實際的一個重要的綜合性學習環節,通過進廠實地實習,培養 我們的動手能力,獲得更多的知識,把所學專業與實際工作更好的聯系起來,檢驗自己 的專業知識能否運用的實際的生產管理當中去,以完成我們從學生到工作崗位的初步過 渡。 二、實踐單位及崗位介紹 XXX機械廠主要生產各種手搖式、電動式絞肉機、刨冰機、研磨機及各種規格灌腸器、 烤盤、烤鍋等家用食品機械,以出口為主,內銷為輔,出口率達 95以上,遠銷歐美及 新加坡、泰國、埃及、中東、南美等多個國家,并以高質量、高信譽贏得了客戶的好評。 本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的 設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。要了解銑削加工的工藝特點及 加工范圍,了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與 用途,熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工, 在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。 三、實踐內容及過程(不少于1500字) 銑工的操作要求如下: 1?銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以 保證安全。 2?使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發現損壞不得使用, 需要修好再用。 3?臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4?使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。 在銑臺上進行操作加工時要有防護網。 毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于 取放,并避免碰傷已加工的表面。 鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要 把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。 7?使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。 不得用錘子擊打鉆夾頭。 接下來說說我的實習經歷了。 第一節理論課上,老師首先強調銑床操作過程中應注意的事項,然后老師詳細介 紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量,并帶領我們參觀講解臥式、立 式銑床的組成部分、聯系講解完上面的內容,老師帶領我們來到銑床上,詳細介紹了如 何裝夾工件及有關操作,如何進行平面的銑削。 練習的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、 停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的 成績。 由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器, 我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學校的兩臺臥式銑床 的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們人 手充足。最終,在我們的齊心協力下,一個個合格的工件順利“誕生”。 隨著時間延長,難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它

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