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七年級優秀主題班會《我想飛得更高》教案2篇.docx 13頁

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今泰學院推薦文檔 第 PAGE 第 PAGE 2 頁 共 NUMPAGES 2 頁 七年級優秀主題班會《我想飛得更高》教案2篇 Lesson plan of excellent theme class meeting "I want to fly higher" in Grade 7 編訂:JinTai College 編訂:JinTai College 七年級優秀主題班會《我想飛得更高》教案2篇 前言:小泰溫馨提醒,主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議,包括學生共同關心、感興趣的問題、學生之間認識有分歧的問題、集體中產生的較重大的問題,中心思想明確,內容豐富集中,切合學生需要,班級成員共同參與。本教案根據主題班會標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。便于學習和使用,本文下載后內容可隨意修改調整及打印。 本文簡要目錄如下:【下載該文檔后使用Word打開,按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標單擊目錄內容即可跳轉到對應篇章】 1、篇章1:七年級優秀主題班會《我想飛得更高》教案 2、篇章2:九年級優秀主題班會《我想飛得更高》教學設計 篇章1:七年級優秀主題班會《我想飛得更高》教案 目的:明確奮斗目標,培養學習興趣。活動地點:學校報告廳活動時間:20xx年11月23日(星期一)下午第四節課主持人:程萱? 王思穎? 鮑欣睿活動流程:從班會課前開始投影我要飛?? 從呱呱落地的那刻起,便注定我就是一只笨鳥。? 我沒有可愛的臉蛋,沒有甜美的笑容,注定失去美麗的光環。??? 有人說上帝是公平的。有了臉蛋便沒了才華,有了才華便沒有了臉蛋。可是我卻是個上帝打瞌睡時降生的,我什么也沒有,所以我注定是平庸的。??? 歲月的痕跡并未抹去,小鳥的羽毛漸漸豐滿。靜靜的生長,靜靜等待,就為了那一刻,雖然我只是一只笨鳥。????????????????? 飛的理由???“如果當時窗外有風,我就有了飛的理由”,是啊,飛的理由。??? 天空很美,我要去瞧一瞧。??? 天上的白云很軟,我想在上面睡個懶覺順便做個夢。??? 天上的風很柔,我要聽它歌唱。??? ……很多很多,飛的理由!??? 笨鳥先飛??? 我要沖上藍天,那是我的歸宿。我想要飛,哪怕那翅膀會折斷。我想要飛,哪怕那前方烏云密布。我想要飛,飛向那蔚藍的天際。??? 我張大翅膀,并不強健,但它在生長,總有一天,它會強有力的沖向天空,迎接風對它的考驗。??? 我要飛了。翅膀有節奏的揮動著,我聽見可風的聲音,從耳邊呼呼滑過。??? 一陣大風吹來,它弄疼了我的翅膀,我失去了平衡,掉了下來,穿過層層的樹葉,重重的摔在了地上。我覺得好痛,有種無助的彷徨,孤獨與寂寞悄悄在心頭蔓延。它們刺痛了我的眼眶,有種東西在涌動,一滴滴晶瑩的淚珠,原來,那是我的眼淚。“飛吧,你是天空的孩子。”媽媽留給我,并將伴隨我一生的格言,它包含了媽媽對我的許多許多。我不會逃避了,雖然我是笨鳥。??? 依然再次張開雙翅,向著天空高喊:“笨鳥要先飛……”哪怕摔的遍體鱗傷,我也要竭力地向那蔚藍的天空飛去!明天我要飛翔,飛得更遠!我要飛得更高!??一、引言激趣 (課前準備好的,要求寫在紙上)主持人:程萱 1、請同學們總結一下你的家庭情況: (1)人員構成? (2)經濟狀況 (3)社會關系等回答: 2、家長對你的希望是什么?回答: 3、你有什么樣的人生目標?(短期、長期目標)回答:補充:學習上目前你想要達到的目標或對自己的要求是——?????? 今后的人生遠大目標是——你準備好了嗎?二、案例分析主持人:王思穎?小亮是一個十分聰明的中學生,經常有一些小發明,很講義氣,部分同學背后都叫他“大哥”,但是自我約束能力不好,經常會和一些同學為一點小事傷和氣而大打出手。因此好多同學都很怕他,他也因此經常被老師找到辦公室談話、批評,在每一次犯錯事后他都信誓旦旦下決心要改,保證下次一定注意。可是當事情一過去,他又開始我行我素,以前的誓言早就拋在了腦后。 終于有一次在他的帶領下,他們班的五位同學結伙打架,致使鄰班的一個同學左手骨折,構成輕傷害,小亮也因此受到了學校給予的留校察看的處分。請你就該事件發表一下你的看法:李海天:小亮有優點:聰明、有小發明、講義氣;小亮有缺點:自我約束力差,打架,是非觀念不強,沒有恒心;宋朋云:小亮有正義感,因為別人都叫他大哥,但是他好打架,做事欠考慮;茅廷瑞:小亮哥們義氣太強,搞江湖義氣,有違中學生守則;顏帥:小亮做錯了事,受到了嚴厲的懲罰,是他自制力不強造成的,這個處分將會影響他今后的前程。韋標:假如是我的話,我一定會在事情發生之前找老師解決,以免發生意想不到的事。(學生鼓掌)嘉賓發表看法:張老師:同學們,大家知道學校的處分有哪些嗎?袁周(舉手回答):我在《中學生守則

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