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新版PEP人教版五年級下冊英語全冊教案教學教材.doc 49頁

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  • 上傳作者 zjq110(上傳創作收益人)
  • 發布時間:2020-04-08
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新版PEP人教版五年級下冊英語全冊教案 Unit 1 My day 第一課時 教學內容: Section A Let’s learn Ask and write P5 教師寄語:(Always do your best.凡事都要盡力去做.) Learning aims(學習目標) 1. 能聽、說、讀、寫do morning exercises, eat breakfast, have…class, play sports, eat dinner。 2. 會說句型:“When do you do morning exercises/…?”并能回答“At…o’clock.”。 Important &difficult points(重難點) 1. 掌握Let’s learn中的動詞短語并能用于回答問詢作息時間。 2. 掌握單詞exercises的正確發音。 導學探究 Step1 : 預習溫故(用時5分鐘) 1)T: Hello , boys and girls! Welcome back to school! 新- 課 -標- 第 -一 - 網 Ss: Hello, Miss Nice to see you again. T: Nice to see you ,too. 2)T: What time is it? (可以課前在黑板上畫一個鐘面,張開手臂演示一個時間) Ss:It’s 9/10/11 o’clock.(注意給學生強調整點時間后面要用o’clock)反復操練。 3)Go over these phrases : wash my clothes, watch TV, do homework, read books, play football. Let’s do homework/read books/play football/… . I often wash my clothes/watch TV/do homework/ read books/… . Step 2. 新課內容展示(用時20分鐘)。 1. Use the cards to learn new phrases. T: do morning exercises, do morning exercises, follow me to read. 用同樣的方式教讀其他詞組:eat breakfast, have…class, play sports, eat dinne(重點強調exercises、breakfast的發音)。 2. T: do morning exercises, do morning exercises, Let’s/I often do morning exercises. T: eat dinner, eat dinner Let’s/ I often eat dinner. 3. Read these sentences. T: I can swim/play football/play sports….. T: Can you do morning exercises/…? Ss: Yes, I can./No, I can’t. T: When do you do morning exercises /play football/play sports?” Ss: At… o’clock.(跟學生強調整點前要用介詞at) 反復操練。 4. 學生聽錄音,分角色讀Let’s learn 。 Step 3. 合作交流,師生共建(用時8分鐘)新 課 標 第 一 網 Role- play: 1) Answers the questions. T: What time is it? Ss: It’s six/nine o’clock. T: I get up at six o’clock. When do you get up/go to school? Ss: I get up at 7.a.m/ 7:30. 2) Ask and write. 教師引導學生完成填空,并分小組運用句型進行對話練習: T: When do you get up/do morning exercises? Ss: I get up at….a.m/p.m. 老師們:在今后的每一節課都要靈活運用所學句型,請學生造句,要具有培養學生的創新意識。 Step 4. 達標檢測(用時6分鐘) 一、看圖片選短語,并譯成漢語。 A. do morning exercises ( ) B. eat

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