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思想政治
樹立正確的政績觀.pdf
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樹立正確的政績觀.pdf

政績觀是干部對如何履行職責、追求何種政績的根本認 識和態度, 是人生觀、 價值觀和世界觀在干部中的根本體現。 近日, 習近平 總書記曾強調過,要 “樹立正確政績觀,切實 抓好打基礎利長遠的工作 ”。 樹立正確的政績觀,必須加強理論學習、堅定理想 信念。加強主觀世界的改造,形成正確的世界觀、人生觀、 價值觀。 干部要自覺用 “習近平新時代 中國特色社會主義思 想 ”武裝頭腦,不斷增強黨性意識,不斷提高明辨是非的能 力,牢固樹立 “四個意識 ” , “堅定四個信念 ” ,真正解 決好 “我是誰 ” 、 “為了誰 ” 、 “依靠誰 ”這三個立場 和宗旨問題,做到外正其行、內修其心,堅守廉潔從政這條 底線,在任何時候都不能跨越,帶頭貫徹落實中央 “八項規 定 ” ,深入查找整改 “四風 ” 問題,著力營造清正、清廉、 清明之風。 樹立正確的政績觀,必須堅持實事求是、按客觀規 律辦事。 堅持實事求是、按客觀規律辦事,既是馬克思主義 的立場、觀點、方法,也是樹立正確政績觀的核心內容。作 為黨的干部,想問題、辦事情、做決策,都應從實際出發, 從長遠出發,多做打基礎、增后勁、利長遠的工作,要有功 成不必在我的心胸和格局。任何事物都有其發展規律,我們 在推進每一項工作時,都必須按照事物的發展規律辦事,科 學制定任務目標和工作措施,規范有序推進,力戒 “情況不 明決心大 ”、 “拍腦門 ”、 “想當然 ”。 樹立正確的政績觀,必須堅持以人為本、增強群眾 觀念。 樹立正確的政績觀的實質是正確對待群眾,努力為群 眾掌好權、服好務的問題。必須牢記黨的宗旨,

2020-07-20

歷屆領導人思想.pdf
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歷屆領導人思想.pdf

毛澤東思想 第一, 新民主主義革命理論。 其基本內容主要體現在四個方面: 關于中國資產階級的分析和統一戰線的政策;關于中國 武裝斗爭的特點和作用;關于中國共產黨本身的建設; 關于中國革命奪取全國勝利的道路。 第二, 第二,社會主義革命和社會主義建設理論。這方面的理 論主要包括四個方面:創造性地實現了生產資料私有制 的社會主義改造;提出人民民主專政理論,豐富了無產 階級專政的學說;提出社會主義建設的十大關系;創造 性地提出兩類矛盾學說和正確處理人民內部矛盾的理 論。 第三, 第三,革命軍隊的建設和軍事戰略理論。這一領域主要 包含五方面的內容:系統地解決了建設新型人民軍隊的 問題;系統地提出了建設人民軍隊的思想;提出了人民 戰爭的思想;制定了人民戰爭的戰略、戰術原則;提出 了建設和發展現代化國防技術的重要思想。 第四, 第四,政策和策略的理論。主要圍繞著兩大方面展開: 精辟地論證了革命斗爭中政策和策略問題的極端重要性; 在統一戰線中提出了許多重要的政策和策略思想。 第五, 第五,思想政治工作和文化工作的理論。這方面的論述 可以歸納為五個方面:思想政治工作是經濟工作和其它 一切工作的生命線; 發展民族的、 科學的、大眾的文化; 實行百花齊放、 推陳出新、 古為今用、 洋為中用的方針; 知識分子應當與工農相結合; 強調全心全意為人民服務, 艱苦奮斗,不怕犧牲。 第六, 第六,黨的建設理論。 在這方面主要包含四方面的內容: 從思想上建黨;理論和實踐相結合的作風; “懲前毖后、 治病救人”的正確方針;創造了通過批評和自我批評

2020-07-20

兩會教育提案.pdf
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兩會教育提案.pdf

兩會教育方面的十個提案 提案一:關于在中小學開展寫字教育的建議 1、案由: 中國人寫好中國字,這應當是中國教育基本的,也是最基礎性的要求。我國 的教育, 自古以來都是從教和學寫字開始的。 字寫得如何, 常常是衡量一個人是否受過教育 或受教育水平的一個標志。 漢字不同于拼音文字, 它是中華民族智慧的結晶, 是中華文明賴 以傳承和立于世界民族之林而不衰敗的最重要的載體。 寫字教育在漢字文化圈有著悠久的傳 統。我國的近鄰日本、韓國等都非常重視中小學的寫字教育。 日本的書道, 韓國的書藝有著 非常廣泛的基礎,韓國甚至要把書藝向聯合國申報非物質文化遺產。 由于應試教育的影響,我國中小學寫字教育和中小學生的寫字狀況令人擔憂。目前, 寫字課普遍被取消, 多數學生的寫字水平越來越差,字寫得潦草難認、 錯字屢出、 提筆忘字 的情況十分普遍。 據某地對幾所小學高年級學生寫字情況的抽樣調查, 在被調查的 40份試卷 中,有 6份識別不出答卷學生的名字,抽查 10本作文本,其中 7本字跡潦草、行款不整齊。有 的學生被抽查時自己讀自己的筆記本時竟辨認不出來。 2 、建議: 由教育部出臺文件,規定: (1)在全國中小學把寫字課列入正式的課程表。 (2 )在日常考試和中考(筆試)時,對卷面書寫狀況和水平至少安排一定的分數予以 評定。高考的作文也要把卷面書寫作為標準之一。 提案二:關于加緊制定《學前教育法》的建議 1、案由: 嬰幼兒時期是人的一生中發展最快、可塑性最強的時期,是人的身心各方面 素質發展的奠基階段, 是人的行為習慣、 認知風格和個性品質形成的關鍵時期。 因此,美國、 英國、日本、韓國、印度、巴西、墨西哥等發達和發展中國家政府都把為貧困兒童提供科學

2020-07-20

某黨支部政治理論學習計劃.docx
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某黨支部政治理論學習計劃.docx

2020-07-19

中共黨史知識競賽試題及答案-1.doc
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中共黨史知識競賽試題及答案-1.doc

2020-07-19

gboAAA馬克思主義基本原理概論.doc
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gboAAA馬克思主義基本原理概論.doc

2020-07-19

教師年度思想政治工作總結范文.pdf
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教師年度思想政治工作總結范文.pdf

2020-07-19

2020脫貧攻堅網絡授課觀后感5篇.pdf
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2020脫貧攻堅網絡授課觀后感5篇.pdf

2020-07-19

2篇反腐倡廉建設黨課講稿.docx
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2篇反腐倡廉建設黨課講稿.docx

2020-07-19

弘揚延安精神凈化政治生態專題研討發言材料范文.docx
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大力弘揚延安精神凈化政治生態研討發言稿范文.docx
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2020延安精神凈化政治生態專題研討發言材料范文.docx
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